Lesson 8.1: Planning for a graph

Chuyển Thể Graph Thành Dàn ý: 

Để đơn giản hóa vấn đề, chúng ta sẽ học về dạng không có thời gian trước. Để viết dạng này, chúng ta:

• Xác định đối tượng lớn nhất là gì, sau đó xác định đối tượng lớn kế tiếp để viết trong body 1
• Các đối tượng còn lại ta sẽ đề cập trong body 2\

The chart below shows information about the problems people have when they go to live in other countries. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Chúng ta sẽ xét theo từng vấn đề mà các độ tuổi gặp phải nhé. Nhìn chung thì không có độ tuổi nào gặp nhiều vấn đề hơn độ tuổi nào, mà các bạn sẽ thấy mỗi độ tuổi có vấn đề lớn riêng. 

Vậy thì chúng ta sẽ xét theo từng vấn đề nhé. Đoạn 1 thầy sẽ nói về  “making friends” và “finding somewhere to live” trước vì các số liệu của chúng khá tương đương nhau. Trong 2 vấn đề này thì người 18-34 tuổi gặp khó khăn nhiều nhất, và càng lớn tuổi thì càng không có vấn đề này. 

Ngược lại, đối với “learning the local language” thì người trên 55 tuổi sẽ gặp vấn đề nhiều nhất, và ta sẽ nhắc đến trend này trong body 2.

Tóm tắt overview:

Những người trong độ tuổi 18-34 gặp nhiều vấn đề trong việc “making friends” và “finding somewhere to live” trong khi những người trên 55 thì gặp nhiều khó khăn trong “learning the local language”. 

Tóm tắt body 1: 

Câu 1: Nhắc về số liệu lần lượt của những người độ tuổi 18-34 trong 2 vấn đề đầu (45% và 40%)

Câu 2: Nhắc về số liệu lần lượt của 35-54 trong cùng lĩnh vực (để đa dạng ta nên nói chúng không bao giờ vượt quá 40%) 

Câu 3: Ngược lại (+ điểm so sánh), những người lớn tuổi thì ít gặp khó khăn trong vấn đề này và chỉ hơn 20% cá nhân trải nghiệm chúng. 

Tóm tắt body 2: 

Câu 1: Trong khi đó, những người trên 55 tuổi gặp nhiều khó khăn khi học ngoại ngữ (trên 50%)Câu 2: Ngược lại thì số liệu của những người trẻ hơn thấp hơn, cụ thể là đối với những người dưới 35 tuổi, dưới ⅓ các cá nhân gặp vấn đề này.